Convenio Andrés Bello

RED DE UNIVERSIDADES CAB POR LA INTEGRACIÓN (UNICAB)
Las universidades que actualmente hacen parte de la Red, fueron seleccionadas en diferentes convocatorias o invitadas por estas, a trabajar en algunos de los proyectos. En caso de estar interesado, en hacer parte de la Red UNICAB y suscribir el acta de constitución; recibir información de las actividades programáticas, así como participar en futuras convocatorias para desarrollar de manera directa programas con el CAB, pueden solicitar su ingreso, remitiendo una nota al Secretario Ejecutivo del CAB.

• Presentación
  
• Manifiesto de Quito
  
• Acta de Constitución (UNICAB)
• Sello CAB

CÁTEDRAS DE INTEGRACIÓN ANDRÉS BELLO

Las cátedras de integración y las investigaciones que las acompañan, que en los últimos años se han venido impartiendo en programas de pregrado y posgrado, demuestran, que si es posible desarrollar una formación universitaria de profesionales e investigadores en temas relacionados con la integración; han hecho contribuciones significativas no sólo en dimensiones poco tratadasde la temática, sino a la forma en que esos procesos académicos se organizan y, revelado caminos para concretar los aportes que la academia puede dar a los mismos. De las cátedras hacen parte 19 universidades y han participado otras 65. En conjunto han realizado 47 cursos presenciales formado 3.024 estudiantes, 22 eventos de difusión denominados cátedras abiertas y virtuales, y movilizado entre ellas 175 investigadores internacionales y 458 nacionales. En materia de investigación han realizado más de 50 investigaciones, que se ofrecen en las cuatro publicaciones de la serie “La universidad y los procesos de integración social”



FRONTERAS
El tema fronterizo ha venido ganado un importante lugar en la agenda de integración regional, y en ese sentido el CAB contribuye en una doble perspectiva. Por un lado, ayuda a una revisión binacional o trinacional de la historia de las fronteras compartidas, y por otro, al reconocimiento de las identidades locales transfronterizas y de los sistemas compartido. Los estudios publicados en cuatro números de la serie “La integración y el desarrollo social fronterizo”, abordan temas de integración regional, relaciones de buena vecindad y construcción de ciudadanía en las fronteras, caracterización de zonas fronterizas de los países CAB y el papel que cumplen los diferentes organismos de integración de la región. A esta red pertenecen 56 universidades de la región, que en conjunto han realizado 14 foros en zonas de frontera.



Fortalecimiento de Doctorados CAB-DOCAB
El proyecto tiene como objetivo generar y divulgar pensamiento integracionista para el desarrollo de una comunidad académica de universidades que contribuyan al desarrollo de estudios y líneas de investigación para la formulación de políticas en educación, cultura y ciencia y tecnología. Las ideas que se presentan en los 3 libros publicados en este proyectobuscan animar el debate y afianzar entre las 24 universidades de las red, unidad de criterio frente a las propuestas y acciones del proyecto,